《浪潮》（德国）

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Ron Jones 激进而自负的教学方式，让学生成为他的小白鼠受他摆布，在被动束缚并承受精神强压的环境下去经历、体验、“学习”，这种滥用教师职权的行径，是《浪潮》所批判的标靶。

流年往昔

leader是重要的，但个人极端崇拜是危险的。

小太阳414

盲目地崇拜，真是可怕

FanTasy

丢失理智之后，在那种环境下，很难保证自己不会成为影片其中的极端一员。

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浪潮，如果控制得当，可以发电，为民造福；如若任其发展甚至推波逐浪，谁知道是否会变成一场海啸，铸成一次灾难呢？

李文元

觉得人那么多，一起喊一句话，好震撼

76人名宿恩比德

年轻的人们，甚至于他们的老师，都在不知不觉中被卷入了法西斯主义。这样的传染力是可怕的，虽然老师醒悟后试图阻止，但是悲剧还是发生了。铭记历史，悲剧不能重演

大头丸子

这是根据真实事件改编的，老师实验的结果真的震惊到我了，真的只用短短3天就能产生这样一个恐怖的组织吗？

穿靴子的猫

这部德国影片很好地诠释了法西斯主义的产生及其可怕性，这是一部值得深思的片子，建议日本年轻人看看

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法西斯主义中的集体更具有排他性，也就是说身处集体中的人会受到优待，特权，同时这种优待不容许不在该集体中的人享有，在一定有利的发展的下，处于该集体的人在某种程度上优越于其他人。这是该集体吸引学生，以及群众的重要因素，一位优秀的受大家认同的领导也是集体能够吸引人的因素，但真正引起所谓法西斯的应该是前者。其实集体更能发展个性，因为集体中的人发挥自己的所长来为集体做出贡献，受到大伙的认同，寻找到自身的归属。而在浪潮之外的几个女生真的不会成为法西斯主义中的成员吗？我并不认为。