《声之形》

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硝子是个聋哑人，在转去将也班前，不止一次受过欺凌，硝子的性格不是一开始就是唯唯诺诺讨好型的，而是在无数次与人交往中不断妥协，慢慢养成的，只有这种人畜无害的个性，才能让她在与人交往中受最少的伤。  而转到将也班上后，将也一开始也表现出对硝子的好奇，将也也试图引起硝子的注意，但小男孩的做法无疑是不合理且拙劣的，将也的做法并没有让硝子表现出对他的兴趣，而是和往常一样，唯唯诺诺地示好，这让将也感到非常不爽，有一种做了坏事的罪恶感（但对将也来说是不愿意去承认的）。  另外，欺凌行为让将也得到了不一样的关注，周围的小孩子都对将也的所作所为表示很有兴趣（有人做了自己不敢做的坏事，而且自己不用承担任何责任），这也进一步刺激了将也的恶作剧进一步升级，将也沉静在周围同学的赞许中而忽略了原本模糊的罪恶感。  而在将也混沌恶的引导下，周围的同学也逐步表现出了自己的恶意，植野从小就喜欢将也的淘气，觉得有种玩世不恭酷酷的感觉，所以将也欺凌硝子，植野是认可并跟从的，这对植野日后的性格有一定影响。  将也最终是自食恶果，被人孤立了起来，个人想法，将也被孤立和硝子被欺凌的理由和性质是一样的（和周围的人不一样），都是被贴上了bad标签，校园凌霸在日本并不是一件很不寻常的事，人们一般也都默认校园凌霸这种事，只是在性质上是件坏事，将也真正被孤立的原因是“将也凌霸过别人”这个bad标签（而和周围的人变得不一样了）而已，所以将也的心路其实是将硝子的心路又走了一遍。  这促使了将也去了解硝子和赎罪的想法。  这部电影想表达的意义并不着意于校园凌霸这个主题，而是一个有罪者在真正明白自己的罪恶后的赎罪和自我救赎。  将也在前几次去找硝子的时候都是很谨慎而自卑的，而硝子也很意外，硝子早已习惯了没有朋友的生活，当一个男孩再次闯入自己的生活，而且向自己表示了善意，并和自己讨论了自己思考的问题（这一点很重要，西宫交流很困难，所以一直只能活在自己的世界里，自己有很多思考是不易和别人交流的）。  我认为在重逢不久硝子就对将也表示好感是不奇怪的。  植野除了小学时被迫随大流孤立将也，自始至终是向着将也的，以致在和将也相逢后也认为将也还是那个将也，想着继续欺负硝子以搏得将也的认可，但是将也及时阻止了她，植野也随即停止了欺凌行为。这说明植野对欺负西宫并没有多大兴趣，她的行为是一直受将也引导的。  将也在观看相机拍摄的植野和硝子的谈话后决定要帮助硝子，这其实是将也自我救赎的开始，他觉得硝子是需要他的，一个人明白自己存在的意义后就不会再自我抛弃。  硝子还在自卑自弃的道路上渐行渐远  直到在将也舍命救她后，也逐渐明白了，自己需要去做的事情，月下桥上，将也点出了自己需要硝子去帮助他，这是将也对硝子的救赎。从此硝子脸上已有了不一样的色彩。