21金融工程2个人作业

吴思怡

一、选取情节——《致命的均衡》第二章

  对于斯皮尔曼这样的经济学家来说，选择处理事情的方法就跟选择商品一样——都是通过权衡成本与效益。曾经有段时间，他会很乐意被打扰。因为在他职业生涯的那段时间，即使他将注意力转到其他事情上，他也不会损失很多收入。因此，被打扰让他付出的代价是很小的。

  而现在，他是哈佛大学经济系的明星人物之一了。但矛盾的是，随着收入的增加，他觉得自己不那么承受得起这种打扰和分心了。公开演讲、在报刊媒体上发表特约专栏评论以及著作的销售让他挣了大量的钱。现在回家意味着在职称和终身制评定委员会的工作上要损失4小时的工作时间。而要补回这4小时的工作，又意味着他将失去做演讲、出专栏或是写书的4小时时间。

二、经济学原理

  机会成本：是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值；也可以理解为你做出选择时放弃的所有其他选择中，最好的选择可能带来财富收益。所谓机会成本，实质上是就是选择的代价，即“选择成本”。它可以帮助人们进行可行性研究和最优化决策。当然，运用机会成本概念时，要适合以下三个条件：第一，资源本身要有多种用途；第二，资源可以自由流动且不受限制；第三，资源能够充分利用。如果以上条件不具备，机会成本便毫无意义。

三、现实举例

举例一：

  2010年东部决赛被绿军击败后，詹姆斯成为自由人。他既可选择留在骑士队，也可选择加盟热火队。选择留在骑士队的话，他可能获得骑士一份为期六年的合同，这份合同的总价值约为1.25亿美金。如果选择热火队的话，热火将给他一份六年1.10亿美元的合同。最终詹姆斯选择热火队，所以他的机会成本就是1.25亿美金。反之，如果他选择的是骑士队的话，他的机会成本就是1.10亿。

  小吴是一名大学生，暑假期间准备做兼职。现有三份工作可以选择：第一，发传单，每天70元；第二，做家教，每天100元；第三，做推销员，每天80元。如果小吴选择发传单，那他的机会成本就是70元；如果小吴选择做家教，那他的机会成本就是100元；如果小吴选择做推销员，那他的机会成本就是80元。

举例二：

  对于大学生来说，我们做出上大学这一决策而不参加工作或做其他投资所放弃的机会成本就是四年读大学期间所放弃收益的最大收入。一名高中应届生上大学的机会成本至少要五六万元。对于一些综合素质较高的应届生来说，他们上大学的机会成本则更高。除此之外，大学生还面临着其他隐性的教育机会成本。

四、自我感悟

感悟一：

  “机会成本”的概念告诉我们，任何稀缺资源的使用，不论在实际中是否为之而支付代价，总会形成“机会成本”，即为了这种使用所牺牲掉的其他使用能够带来的益处。相比詹姆斯，我们大学生的机会成本要小很多，就会有更多选择。因此，大学生要敢于尝试，利用我们机会成本小的优势去拥有更多资源。

感悟二：

  上大学的机会成本确实很高，因而在得到接受大学教育所带来的收益之前，大学生要提高自己的成本意识，明白个人和家庭为此付出的成本代价，从而更加珍惜目前的读书机会，充分利用现有的教育资源，尽量减少自己的机会成本，以最少的代价获得最大的收益。这样既可以尽快挽回机会成本的损失，又可以为社会做贡献，实现自己的人生价值。

五、个人信息
班级：20财务管理1
学号：20210160132

姓名：吴思怡