20工商管理个人作业

薛兆丰

选取情节：第一章
  “但是，来哈佛工作并不是十全十美的。其他一些想网罗戈森的研究机构许诺给他更多的薪水。而且他还得知，在哈佛大学，一个助教留任和升职的机会是相当渺茫的。当某个高级教员的位置空缺时，哈佛总是遍地撒网，在全国范围内网罗相关研究领域里最顶尖的学者。即使是哈佛大学的一个低级别教员也要长期处于巨大的竞争压力中。他要应对的不仅仅是自己在哈佛的同事，还有别处的享有世界声誉的著名学者。戈森很清楚，他自己也是著名学者中的一分子。他认为其他的助教，无论是哈佛的还是其他地方的，在学术方面都不如他。而他发表的文章更足以使他在经济学领域占有一席之地。”
  正如戈森告诉学生们的那样，当他们出去找第一份工作时，就会发现老板们对同样的工作支付的薪水差别很大。这时候，如果再多花些时间和精力去找工作将对自己非常有利。为什么呢? 因为求职者知道下次面试的工作比起上次的薪水可能会更高点。

经济学原理：机会成本
  机会成本是指企业为从事某项经营活动而放弃另一项经营活动的机会，或利用一定资源获得某种收入时所放弃的另一种收入。另一项经营活动应取得的收益或另一种收入即为正在从事的经营活动的机会成本。通过对机会成本的分析，要求企业在经营中正确选择经营项目，其依据是实际收益必须大于机会成本，从而使有限的资源得到最佳配置。（有舍有得，看你会选择什么，鱼和熊掌不可兼得，机会成本就是指做一件事情的成本，一个决策的成本，或者是做出选择的成本，我们做出选择或决策，都是要动用资源的，因此，成本是指动用的各种资源价值，在竞争条件下，机会成本就是所有资源的当前的最大市场价值。）

现实案例:
1.一个朋友送你一张价值50元的电影票，如果你决定拿电影票看电影，那么你付出的成本是时间成本和电影票成本，虽然这张票是别人赠送给你的，但它仍然有50元的价值.卖掉它就能拥有50元，所以，当你选择拿电影票去看电影时，你放弃掉的机会成本，就是你的时间成本与50元票价。
2.假设对象是高中生，选在有两条路。第一条路，辍学创业。第二条路，继续读书考大学。做以上两种选择的任何一个都必须放弃一些东西，选择第一条那么就放弃了上学的可能，选择第二条就不能去创业赚钱，对于大多数同学而言，选择第二条路的机会成本比较小，（虽然你目前没有钱，但是在为未来学有所成可以赚大钱。）选第一条路的机会成本很高（冒着创业失败又没有大学读的风险）。如果在这个条件上，我们带入两个同学。同学A家境富裕但不喜欢读书，赚钱能力却很强，同学B则是我们传统意义上的好学生，那么对于这两个同学而言，在辍学创业这个选项上，同学A对于B更有优势，因为显然同学A的机会成本（本身就考不上大学，但是能赚钱）要低于同学B（辍学之后一无所有）

个人感悟：
  了解机会成本后，切合实际。在做决定之前三思，要不要这样做，是否值得，不要捡了芝麻丢了西瓜。在日常的学习中，合理支配自己的时间，权衡好每项事物在生活中的占比。要从多角度分析做某件事是不值得花费这么多的机会成本。客观辩证的看待问题，寻求最佳方案。凡事都是阴阳相平，正负调和的，有得必有失，我们要的就是尽力把损失最小化，具体问题具体分析，权衡取舍。

20工管   薛兆丰  20210150131

薛兆丰

薛兆丰 发表于 2020-12-25 09:24
选取情节：第一章
  “但是，来哈佛工作并不是十全十美的。其他一些想网罗戈森的研究机构许诺给他更多的薪 ...

机会成本：比如周末有两个小时时间，可以进行打游戏或者看电影。打游戏带来的快乐和看电影带来的放松就互为机会成本。

薛兆丰

眉间尺 发表于 2020-12-5 21:23
《致命的均衡》第八章12月22日星期六
  内容梗概：’'走廊教授"乌斯提诺夫在超市购物时想起了戈森的观点： ...

边际效用递减: (个人理解) 一样东西当你拥有得越多的时候，对你的作用就越小。
比如：当一个人饿了，吃第一个包子特香，第二个很香，第三个还可以，第四个饱了，第五个看见都。也就是说第五个包子的作用为零甚至为负。

薛兆丰

节选（第二章）

　　亨利．斯皮尔曼只好不大情愿地同意回家去。这个个头不高，秃头的教授摘下角质架眼镜，用手帕擦去上面的雾水。他总是不能温文尔雅地应付这种干扰。但是这次是他自己选择回家去的。对于斯皮尔曼这样的经济学家来说，选择处理事情的方法就跟选择商品一样——都是通过权衡成本与效益。曾经有段时间，他会很乐意被打扰。因为在他职业生涯的那段时间，即使他将注意力转到其他事情上，他也不会损失很多收入。因此，被打扰让他付出的代价是很小的。

　　而现在，他是哈佛大学经济系的明星人物之一了。但矛盾的是，随着收入的增加，他觉得自己不那么承受得起这种打扰和分心了。公开演讲、在报刊媒体上发表特约专栏评论以及著作的销售让他挣了大量的钱。现在回家意味着在职称和终身制评定委员会的工作上要损失4 小时的工作时间。而要补回这4 小时的工作，又意味着他将失去做演讲、出专栏或是写书的4 小时时间。

　　这样，此次被打扰的成本将是新闻杂志上的一篇专栏。他本可以从中获得可观的收入的。用经济学的说法，这笔可观的收入就是丹尼斯·戈森到访的机会成本。

　　对于个体高收入者，这些机会成本会变得很高。正如斯皮尔曼经常告诉学生们的那样：一个按小时收取高额费用的著名律师，你是不应该和他聊天谈论天气的，因为他的计时表在不停地计时收取费用。同理可得，比起那些机会成本低得多的公司法律秘书，这种律师可能很难舍得去享受假期。

　　最初，正是对这些矛盾的揭示吸引斯皮尔曼来学经济的。
亨利面对戈森的打扰，在权衡是否回家与他见面。作为一位哈佛大学经济系的大人物，他的收入在不断的提高，如果选择回家将会损失大笔收益，这笔可观的收入就是戈森到访的机会成本。

基本原理：机会成本
机会成本是资源稀缺性的产物，当把一种资源用于此种用途时，就必然要放弃将该资源用于其他用途时所产生的收益，那这种放弃的收益就是放弃某种机会的成本。机会成本是用来表示稀缺性与选择之间关系的基本概念。企业的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能获得的最高收入。这是一种无形的代价，主观的损失，而并不是实际发生的。在经济学的分析中应用比较多，具体分为显成本与隐成本。显成本指厂商在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出，是需要企业支出货币的投入成本。隐成本指厂商自己所拥有的且被用于自己企业生产过程中的那些生产要素的总价格，指不需要企业支出货币的投入成本。利用机会成本概念进行经济分析的前提条件是：1、资源是稀缺的；2、资源具有多种用途；3、资源已经得到充分利用；4、资源可以自由流动。

生活中的运用：
   当一个厂商决定生产一辆汽车时，这就意味着该厂商不可能再用生产汽车的经济资源来生产20辆自行车。于是，可以说，生产一辆汽车的机会成本是20辆自行车。如果用货币数量来替代对实物商品数量的表述，且假定20辆自行车的价值为10万元，则可以说，一辆汽车的机会成本是价值为10万元的其他商品。
  当然，上大学也具有机会成本。如果没有选择上大学，而是选择就业，那么，在几年上大学期间参加工作预期能够赚到的钱，就是上大学的机会成本。当我们作出选择时，不管有没有意识到，机会成本都会影响到我们的决策。个人在选择是上大学还是参加工作时如此，作经济决策也是这样。企业经营者在决定上什么产品时，也必然要考虑其机会成本，把同样的资源用于开发、生产其他产品的预期收益。

感想：
机会成本是指放弃的最大代价，是在于帮助我们正确地认识做每一件事的代价，培养从机会成本角度去思考问题的习惯。面对众多选择时，切不可盲目，要理智抉择，否则会造成一定损失。我们要善于在生活与学习中运用机会成本的思维，别把有限的生命投入到无限的浪费中去，我们的时间和精力，应该留给价值更高的人和事。

勾庭娟  20工管 20210150103