19金融一班个人作业

斯文败类

1、文章情节：“正如在商业世界里，”斯皮尔曼一边说，一边抬头看着他的听众，“每个人都知道管理是生产的一个关键要素。我们需要通过管理将其他因素整合成生产与分配的统一体。在政府和非营利性机构中也是如此。这些机构的管理者——不论是政府机关的领导，研究机构的主席，还是医院的院长，在决定一个机构的成败上，都起着关键的作用。就拿我们系来说吧。”他的声音放低了些，现在仅仅比悄悄话大声一点儿。他用眼睛迅速地向他的听众扫了一圈，“我们系的例子可以最完美地证明我的这一观点。
　 现在，管理我们这个机构的，刚好是一位糟糕的管理者。以前，在昆西。莲恩担任系主任的那十年里，我们系一直都是团结、和睦与高效率的典范。这并不是因为我们系里的所有同事都志同道合，且每个人脾气都很好。事实上，情况恰恰相反。但是，我们拥有的是一位系主任——一个管理者，如果你愿意这样称呼他的话。他知道如何让我们每个人都最大限度地发挥自己的能力。我们是一群拥有远大抱负和出众能力的人。这样的一群人作为一个整体在一起工作，不可避免地就会发生摩擦。但是，他知道怎样最大程度地消除这种摩擦。
2、情节理解：文中对与企业管理作了一定的说明，一个好的管理者对于企业的激励作用是至关重要的，文中用了系主任与机构的糟糕管理者作了对比，在现实的企业中也是如此，当一个管理者了解自己团队成员的性格以及清楚如何才能够让成员最大限度的发挥自己时，这个团队的工作效率会大大提高，并且在管理上减少人力的成本，提高团队协作的效率，这正是组织运营所遵循的3E原则。
3、现实例子：对于管理者而言，最鲜明的例子一定是最为伟大的CEO：杰克韦尔奇。在GE公司的任职期间，通过自己的巧妙管理，将公司的官僚风气彻底改变，从而转为以人为本的代表企业，使得GE公司的市值实现了倍增。
19金融工程1班     19210180150    周晓敬