19市销个人作业

Ambition

一．情节选取------《致命的均衡》第五章
（1）每个有经验的顾客都会发现，在这30天中，商品的价格每周都会降低。但是你无法预知的是：是否会有其他购物者也对这件商品虎视眈眈，并在价格降到最低前把它买走。在一定限度内，等待是受到鼓励的。但是在等待过程中，许多失望的顾客发现等待的同时也要冒着失去这件商品的危险。另一方面，买得太早就不得不放弃将来以更低价钱买入这件商品的可能性。菲琳百货大厦地下商场的顾客总是处于买得太早和等得太久的分界线上。
（2）这个经济学家举起食指，向上指向韦伯的脸。“对。但是当米尔顿·雷诺在二战后发明圆珠笔并拥有生产专利权时，他每支笔能卖到18美元。这你知道吗? 现在有很多人生产圆珠笔，所以不用花超过50美分你就可以买一支了。也许你不乐意用18美元来买一支圆珠笔，甚至就是16美元你也不愿意。但是我敢打赌，你为了书写方便，肯定乐意花比50美分更多的钱来买一支圆珠笔用来代替钢笔。而其中的区别就是你的消费者剩余。不要再犯消费者剩余的错误了，卡尔文。你到处都能得到消费者剩余。
  在竞争的经济中，消费者愿意为某种商品所支付的最大数量与他实际支付的数量之差就是马歇尔所谓的消费者剩余。设计出菲琳百货大厦廉价商品部的人把这一概念很好地投入到了有利可图的实践中去。“

二．其中反映的经济学原理
情节（1）反映的经济学原理：
a.供给定理：在其他条件不变时，一种物品价格上升，该物品供给量增加；一种物品价格下降，该物品供给量也减少。面对降价的商品，其供给量将会减少，而其需求量会大大增加，需求曲线随之向右移动，供给曲线向左移动。因此，需求量增加有可能要面临价格上升的风险，商场的顾客一直处于买得太早和等得太久的分界线上。
b.某些东西的成本是为了得到它所放弃的东西。买的太早的顾客就不得不放弃将来以更低价钱买入这件商品的可能性，买的太晚的顾客也有可能要面临失去这种商品的风险。做出不同决定的两类顾客都有有得有失，印证了这一经济学原理
情节（2）反映的经济学原理
消费者剩余：买者愿意为一种物品支付的量减去其为此实际支付的量
支付意愿：每一个买者愿意支付的最高价格
论述：在二战后，由于生产者的数量不多和圆珠笔的稀缺性，其价格较高，在那时人们的支付意愿也对应比较高。而随着社会的发展和生产商的增加，圆珠笔的价格降到50美分。为了书写方便，人们的支付意愿大于圆珠笔现在的实际价格，而小于二战后的圆珠笔价格。当人们的支付意愿小于商品的实际价格，人们将不会对其进行购买。所以，人们不愿意花18美元去购买圆珠笔，愿意花大于50美分去购买圆珠笔，人们将根据自身的支付意愿去购买圆珠笔。当人们的支付意愿大于商品价格时，人们将会得到消费者剩余，即愿意为某种商品所支付的最大数量与他实际支付的数量之差。人们愿意花比50美分更多的钱购买圆珠笔，将会得到消费者剩余。
三．现实例子
1.支付意愿和消费者剩余：当在人们平时的购物过程中，心中会大致有一个其要购买商品的支付意愿来进行挑选商品。而当人们购买了商品后，就会得到消费者剩余，而这只是一个主观感受。
2.某些东西的成本是为了得到它所放弃的东西：我们上大学的机会成本包括学费、书籍、住房和伙食费等，也包括由于没有工作而损失的工资。而我们有接受高等教育，获得更多的知识。所以我们得到了学习知识的机会，而放弃了需要工作的机会。
四．感想
我们大学生，我们要做好权衡取舍，选择了做一件事就要心无旁骛，沉下心去钻研。在做任何一个决定时，都要最大可能地去分析其机会成本，将我们的决定做到利益最大化。任何事情都有其存在的意义，我们要根据自身的需求去选择，去做决定。经济学贯穿生活中的方方面面，我们要将经济学思想运用到现实生活中，让自己的生活充满无限可能。
19市销吴佳伟 19210140128